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教育部最新通知!这些人全部安排工作!有编有岗

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发表于 2020-1-16 19:16:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
日前 教育部办公厅印发
关于做好 2020 届教育部直属师范大学
公费师范毕业生就业工作的通知
要求保证 2020 届部属师范大学公费师范毕业生
全部安排到中小学校任教



《通知》明确
各省级教育行政部门
要通过优先利用空编接收等办法
保障符合就业条件的公费师范生有编有岗
严禁 " 有编不补 "
全部落实任教学校
通知要求,2020 年 5 月底前,确保 90% 的公费师范生通过双向选择落实任教学校。2020 年 6 月底仍未签约的公费师范生,其档案、户口等迁转至生源所在地省级教育行政部门,由各省级教育行政部门会同有关部门统筹安排到师资紧缺地区的中小学校任教,公费师范生离校前须全部落实任教学校。



△图片来源于图虫创意,已授权
严格履约管理
公费师范生因特殊原因不能履行协议的,须经生源所在地省级教育行政部门批准,并按规定退还已享受的公费教育费用、缴纳违约金,解除师范生公费教育协议,重新改派就业;已免试攻读非全日制教育硕士专业学位的,由培养学校取消学籍。
你了解公费师范生吗?
2018 年 8 月,国务院办公厅印发通知,转发教育部等部门《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》(国办发〔2018〕75 号,以下简称《办法》),自印发之日起施行。





《办法》所称师范生公费教育是指国家在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所教育部直属师范大学面向师范专业本科生实行的,由中央财政承担其在校期间学费、住宿费并给予生活费补助的培养管理制度。
公费师范生履约服务期调整为 6 年
《办法》规定
在本办法生效之日前签订
《师范生免费教育协议》
且正在履约任教的免费师范生
一律依照公费师范生政策管理



△图片来源于图虫创意,已授权
2007 年印发的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》和 2012 年印发的《关于完善和推进师范生免费教育的意见》同时废止。
此前,免费师范生承诺毕业后从事中小学教育十年以上。
按照《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》,国家公费师范生享受免缴学费、住宿费和补助生活费政策,通过双向选择等方式切实为每位毕业的公费师范生落实任教学校和岗位。
公费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教,并承诺从事中小学教育工作 6 年以上。到城镇学校工作的公费师范生,应到农村义务教育学校任教服务至少 1 年。国家鼓励公费师范生长期从教、终身从教。



教育部有关负责人认为,将 " 师范生免费教育政策 " 调整为 " 师范生公费教育政策 ",国家公费师范生享受免缴学费、住宿费和补助生活费 " 两免一补 " 公费培养,以及毕业后安排就业并保证入编入岗等优惠政策,能增强师范生就读师范、毕业后当老师的自豪感,进一步激发师范生作为国家公费培养教师的使命感和荣誉感。



这位负责人表示,将公费师范生履约任教服务年限调整为 6 年以上,任教 6 年刚好能完成小学 6 年、初中或高中 3 年的完整教学周期,也为公费师范生营造更大发展空间,进一步焕发政策的 " 生命力 "。



近日 中国就业培训技术指导中心
发布《关于拟发布新职业信息公示的通告》



通告指出,经人力资源和社会保障部同意,现将拟发布的 16 个新职业信息及职业信息变更情况公示。
16 个新职业来了,有你想从事的吗?



小编注意到,此次发布的网约配送员、人工智能训练师、全媒体运营师、健康照护师、呼吸治疗师等,均为随着互联网发展和社会需求的变化应运而生的新职业。
通知不仅公布了 16 个新职业的具体定义,还规定了主要工作任务。以呼吸治疗师为例,其工作任务包含多项检查、评估、制定方案及实施、推广等。



网友热议!这个新职业亮了!
新职业一经发布又引发网友热议,网约配送员引发了网友的浓厚兴趣。



根据中国就业培训技术指导中心发布的通告,网约配送员的职业定义为通过移动互联网平台等,从事接收、验视客户订单,根据订单需求,按照平台智能规划路线,在一定时间内将订单物品递送至指定地点的服务人员。



公布新职业有什么用?
据了解,新职业发布,就意味着该职业将逐步建立统一的规范,相关的培训教育体系也会日益完善。建立新职业信息发布制度是国际通行做法,也是职业分类动态调整机制的重要内容。



△图片来源于图虫创意,已授权
新职业信息发布制度的意义:
首先,有利于促进就业创业。通过发布新职业信息对新职业进行规范,加快开发就业岗位,扩大就业容量,强化职业指导和就业服务,促进劳动者就业创业。
其次,有利于促进职业教育和职业培训改革。推动专业设置、课程内容与社会需求和企业生产实际相适应,促进职业教育培训质量提升,实现人才培养培训与社会需求紧密衔接。
再次,有利于完善我国职业分类和职业标准体系。将新职业纳入国家职业分类统一管理,并根据产业发展和人才队伍建设需要,加快职业技能标准开发工作,有利于建立动态更新的职业分类体系,完善职业标准体系。
最新公布的一批新职业里,
你最看好哪个?
来源:综合自中国青年报、教育部网站、人民日报中国就业培训技术指导中心网站、中国新闻网、人社部网站、新华网等

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